Son Değişiklik Tarihi : 22.08.2026
|
Dili
|
Türkçe
|
|
Süresi (Yıl)
|
2
|
|
Azami Süresi (Yıl)
|
3
|
|
Kontenjanı
|
|
|
Staj Durumu
|
Yok
|
|
Mezuniyet Unvanı
|
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ
|
Program İçeriği
|
1933 yılında çıkarılan yasayla Cumhuriyetin kuruluşu, Türk İnkılâbı ve Yakın Dönem Tarihi ile ilgili araştırmalar yapmak, bu alanda araştırmacı ve akademisyen yetiştirmek, kütüphane ve arşiv oluşturmak gayesiyle Millî Eğitim Bakanlığı bünyesinde bir İnkılâp Tarihi Enstitüsü kurulmuştur. 15 Nisan 1942 tarihinde ise 4204 sayılı yasayla inkılâp tarihinin araştırılması ve öğretilmesi görevi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi'ne bağlı olarak kurulan Türk İnkılâp Tarihi Enstitüsü'ne verilmiştir. 1982 yılında ise Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü adıyla yeni enstitüler kurulmuştur. Bu çerçevede, 2547 sayılı YÖK Kanununa dayalı olarak, Üniversitelerin Teşkilatlanması ile ilgili 20 Temmuz 1982 tarih ve 17760 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ve 28 Mart 1983 tarihinde çıkarılan 2809 sayılı kanunla Hacettepe Üniversitesi bünyesinde Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü kurulmuştur. Enstitümüz, Yüksek Öğretim Kurulunun 23 Aralık 1983 tarih ve 82/655 kararı ile "Atatürk İlkeleri" ve "İnkılâp Tarihi" olmak üzere iki anabilim dalından oluşturulmuştur. Daha sonra, Yüksek Öğretim Kurulu Başkanlığı Yürütme Kurulunun 12 Nisan 1988 tarihinde aldığı karar (2547 sayılı kanunla değişik 7/d2) gereğince, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Anabilim Dalı'na dönüştürülmüştür. Bu bağlamda mevcut yedi enstitüden birisi olan Hacettepe Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü, yukarıda vurgulanan misyonu en iyi şekilde yerine getirmeye çalışan saygın bir kurum olarak faaliyetlerini devam ettirmektedir. Enstitümüzün Lisans üstü programları ülkemizde, çevremizde ve dünyada gelişen ve değişen yeni durumlara, aktüel gelişmelere cevap veren, elde ettiği bilimsel bulgu ve bilgileri toplumun hizmetine sunarak toplumsal hafızanın oluşmasına katkıda bulunan, öğrencilere Türk Modernleşmesi çerçevesinde Türkiye Cumhuriyeti tarihinin çeşitli meselelerine modern yöntemlerle yaklaşma beceri ve yetkinliği kazandıracak niteliktedir. Enstitümüzün Lisans üstü programları, çağdaş gereklere cevap verecek şekilde geniş ve kapsamlı olarak tasarlanmış olup, bütüncül bir yaklaşımla Batı-dışı 'modernleşme' deneyimlerini modern Türk ve Türkiye Tarihi bağlamına yerleştirerek Millî Mücadele, Atatürk Dönemi ve Türk İnkılâbının çok boyutlu özelliklerinin ve niteliklerinin yakın çevresi ve dünya milletleriyle etkileşimlerini ve yansımalarını Yakın Dönem Tarih disiplininin yöntemleriyle incelemektedir. Bu program, Tarih biliminin işlevine bağlı olarak, bugünün anlaşılmasına, Türkiye ve Türkiye'nin siyasî ve beşerî coğrafyasıyla bağ ve ilişkileri bağlamında geleceğe dönük politikaların oluşturulmasına ve karar süreçlerine katkıda bulunmaya yönelmektedir. Bu program, Modern Türk ve Türkiye Tarihi'nin çeşitli sorunlarına bilimsel, çok disiplinli, disiplinler arası karşılaştırmalı yöntemlerle yaklaşmaktadır. Enstitümüzün lisansüstü programlarının eğitim-öğretim dili Türkçedir. Enstitümüzde, eğitim sürecinin gerektirdiği teknik donanım ve malzeme mevcuttur; üniversitemizin genel vizyonu çerçevesinde gelişmektedir.
|
Anabilim Dalı Başkanı
|
Prof. Dr. Ayten Sezer Arığ
|
Tarihçe
Enstitümüz, Batı medeniyeti ile Doğu medeniyetinin karsılaşması sonucu ortaya çıkan siyasi, sosyal, ekonomik, kültürel ve sosyo-psikolojik problemler karşısında Türk toplumunun çağdaşlaşma hamleleri çerçevesinde, Türkiye Cumhuriyetinin yeniden yapılanması ile Atatürkçü düşünceyi, Atatürk İlke ve İnkılaplarını bilimsel yollardan araştırmak, yaymak ve tanıtmak ve bu sahalarda yüksek lisans yaptırarak akademisyen yetiştirmek, üniversitemizde okutulmakta olan Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Derslerini vermek amacıyla 1982 yılında kurulmuştur.
Enstitümüzde, Türk toplumunun çağdaşlaşması, Türk kurtuluş savaşı, Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluşu, gelişimi, Atatürkçü düşünce, Atatürk İlke ve İnkılapları ile uluslararası ilişkiler alanlarında araştırmaya yönelik bilim uzmanlığı programı uygulanmaktadır.
|
Kabul Koşulları
Enstitü tezli yüksek lisans programına başvuru için adayların, herhangi bir yüksek öğretim programından lisans diploması almış olması gerekmektedir. Adayların lisans mezuniyet % 20'si değerlendirmeye katılmaktadır. Tezli Yüksek Lİsans programı için başvuran adayların tarih bilgisini kuram ve yöntem açısından düzeyini tespit etmek amacıyla bir ölçme-değerlendirme aracı olarak mülâkat yapılır. Mülakat sınavında adayın aldığı notun %30'u değerlendirmeye katılır.
Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından düzenlenen Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitim Giriş Sınavı'ndan (ALES) en az 55 EA / Sözel (Bu notun %50'si değerlendirmeye katılır.) veya GRE ve GMAT sınavlarından H.Ü. Senatosu tarafından belirlenen denklik çerçevesinde 55 puana eşdeğer puan almış olmaları ve Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavından (YDS) en az 50 puan ya da ÖSYM tarafından eşdeğerliliği kabul edilen ulusal veya uluslararası geçerliliği olan sınavların birinden buna eşdeğer puan almış olmaları gereklidir. Uluslararası öğrenci başvuruları, Hacettepe Üniversitesi Senatosu'nun 15.01.2014 tarih ve 2014-28 sayılı ?Yabancı Uyruklu Adayların Hacettepe Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Programlarına Başvuru ve Kabul Koşullarına İlişkin Esasları Senato Kararı uyarınca kabul edilir.
Yukarıda yer almayan hükümler Hacettepe Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin ilgili hükümleri uyarınca uygulanacaktır.
|
Üst Kademeye Geçiş
|
Derslerini başarı ile tamamlayan 60 AKTS kredisini elde eden ve akademik ortalaması en az 2,50 olan tezli yüksek lisans öğrencisi tez çalışması önerisini en geç ikinci yarıyılın sonunda kadar verir. Tez çalışma önerisini başarı ile veren öğrenci çalışma planını kapsayan tez önerisini Enstitü Akademik Kurulu önerisi ile Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile kesinleşir ve tez çalışmalarına başlar. Tezinin sunulması ve elde ettiği sonuçları tez yazım kurullarına uygun biçimde tezini jüri önünde sunar ve sözlü olarak savunur.
|
Mezuniyet Koşulları
|
Zorunlu ve seçmeli derslerden toplam 60 AKTS ders kredisi toplamak ve ardından kabul edilen bir yüksek lisans tezi hazırlayıp toplamda 120 AKTS'ye ulaşmak.
|
Mezun İstihdam Olanakları
|
Tezli yüksek lisans programından mezun olan öğrenciler akademik kariyerlerine devam edebilirler. Ülkemizde çeşitli sektörlerde; özellikle toplumsal ve beşerî bilim alanlarının birinden mezun olarak istihdam edilmiş ve enstitümüzün tezli yüksek lisans programına kaydını yaptırmış ve başarıyla mezun olmuş öğrencilerimiz, yine kendi sektörlerinde çalışmaya devam edebilirler.
|
Ölçme ve Değerlendirme
Sınavlar; ara sınav, genel sınav, mazeret sınavı olmak üzere üç türlüdür. Bir dersin genel sınavı o dersin tanımlandığı yarıyıl sonunda yapılır. Sınavın yapılışı biçimi ders sorumlusu tarafından yapılır. Bir dersin yarıyıl içi sınavlarının sayısı, şekli, ders başarı notuna etki edecek oranı ile sınavların değerlendirme esasları, ilgili ders sorumlusu tarafından yarıyıl başında öğrencilere duyurur.. Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili öğretim üyeleri tarafından hazırlanan ve Bilgi paketinde yer alan “Ders Öğretim Planı”nda tanımlanmıştır. Sınavlar ve ders başarı notları ile ilgili olarak Hacettepe Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği'nin ilgili maddeleri uygulanır.
Yürürlükteki eğitim-öğretim ve sınav yönetmeliğine göre, not verme sistemi öğrencinin dersin sınavlarından/sınav muadili değerlendirmelerden almış olduğu toplam puanın notlara ve katsayılara dönüştürülmesine dayanmaktadır. Ek olarak, mevcut değerlendirme sisteminde notlara niteliksel değerlendirme etiketleri (olağanüstü, harika, pekiyi, iyi vb) verilmemektedir.
|
|